martes, 27 de mayo de 2014

Hábitos dietéticos saludables II

Hace más de un mes que debería haber escrito acerca de mi alimentación. Disculpen, se me fue de la cabeza… hoy me lo ha recordado una compañera y he decidido ponerme manos a la obra.

¿Cambios? Siempre hay cambios, la vida está llena de ellos, y yo no voy a ser especial, claro que he cambiado, y mi alimentación también. He notado que mi “ansiedad” a la hora de comer o la pecaminosa gula a la que muchos se atan se ha esfumado (espero que no vuelva con los exámenes). Ahora sigo la rutina de hacer ejercicio matutino y, seguidamente, comer fruta con yogurt, una especie de macedonia. Mis digestiones son menos pesadas y gracias a esto puedo comer alrededor de cinco piezas de fruta diaria. Además, no he dejado de comer verdura a diario y apenas como carne, pero quizás debería ingerir más pescado.
Mi consumo de dulces se ha menguado, ahora quizás como dos veces por semana, pero bueno, una se puede darse caprichos.

Puedo decir que estoy satisfecha de mis nuevos cambios. El esfuerzo es importante para romper con la inercia de un estilo de vida insano, pero más importante son las ganas de mejorar, porque al que está motivado no hay quien lo pare… ¡Un saludo!

miércoles, 9 de abril de 2014

Programa de prevención y promoción de la Salud

INTRODUCCIÓN

Como motivo de la venidera Semana Santa, hemos querido enfocar nuestro programa de promoción de la salud a un colectivo de mujeres cargadoras de la localidad de Roda de Andalucía. Con este proyecto lo que intentamos conseguir es brindarle a este grupo indicaciones, consejos y recomendaciones para asegurar un buen nivel de salud y prevenir las lesiones a las que están expuestas.

JUSTIFICACIÓN

Para entender verdaderamente la importancia de este programa de salud debemos tener en cuenta unos datos básicos: el peso del paso es de aproximadamente una tonelada, soportado por 24 cargadoras, es decir, 40kg cada mujer sobre sus hombros. Sin una preparación previa y unos procedimientos durante y después de la actividad el riesgo de padecer lesiones musculo-tendinosas es elevado: atrapamientos articulares, compromisos nerviosos y vasculares, defunciones musculares, etc. La práctica de esta actividad afecta a nivel global, ya que repercute directamente sobre la espalda, y ésta a los miembros inferiores.

lunes, 31 de marzo de 2014

Hábitos dietéticos saludables

En el cuestionario de nutrición he sacado 18 puntos. Debo admitir que últimamente me preocupaba mi alimentación y este resultado me ha subido el ánimo (por muy anticuado o ambiguo que sea dicho cuestionario).

Siempre me he considerado una persona comilona, desde pequeña, y muy lenta a la hora de comer. El problema es que con los años la lentitud ha evolucionado y ahora soy comilona y ansiosa. Y claro, una deja de crecer a lo alto y tiende a crecer a lo ancho... y es cuando aparecen las preocupaciones. Preocupaciones que se combinan con la vida ajetreada que llevamos, que como resultado final conducen a mayor ansiedad. Un círculo vicioso. Muchas veces, en lugar de comer para seguir activos deberíamos pararnos y descansar, ya que muchos de los alimentos que consumimos hoy en día están diseñados para darnos energía a corto plazo (bebidas energéticas, bollería industrial, café, etc.) cuando metabólicamente al cuerpo humano le cuesta liberarse de esos tóxicos y los va almacenando.

miércoles, 26 de marzo de 2014

Conformación del equipo multidisciplinar, trabajo en equipo.

Para trabajar todo el proceso estructural y de funcionamiento del equipo, atendiendo al liderazgo y a la asunción de roles, nos han propuesto un ejercicio de resolución de problemas a tres grupos. Cada grupo consta de 5 o 6 personas y se nombran a otros como observadores. Más tarde, por medio de unas preguntas sacamos las conclusiones del trabajo en equipo, y luego nuestras conclusiones personales.

Visión del equipo:

En nuestro equipo no se ha dedicado ningún tiempo para la organización, salvo la adjudicación a un miembro del traspaso de datos a una hoja en sucio. No han existido normas ni orden concretos, simplemente alguno lanzaba una idea sobre el texto y entre todos razonábamos si tenía sentido o no. Finalmente el moderador escribía en la hoja el resultado de nuestras conclusiones. De hecho, no hemos creído necesaria mayor organización en el equipo puesto que nos había tocado el trabajo más fácil y la metodología del mismo ya estaba planteada.

miércoles, 19 de marzo de 2014

CIF

En la práctica de hoy nos hemos informado acerca de la CIF la mayor parte del tiempo. La idea de la profesora ha sido elaborar un caso clínico y más tarde realizar un cuadro donde se expongan las alteraciones físicas que supone dicha patología en esa persona, relacionadas con la funcionalidad en su vida diaria, todo esto dentro de un marco ambiental y personal específico.

Caso clínico:

Manuela tiene 76 años. Debido a una seria gonartrosis el pasado enero fue intervenida quirúrgicamente con la colocación de una prótesis de rodilla. Manuela está casada y es la única encargada de cuidar a su marido, que padece de alzheimer avanzado. Tras un tiempo en silla de ruedas el médico le ha dado un andador y su evolución es favorable. Sin embargo, el andador no le permite cuidar bien de su marido, cultivar en su campo ni realizar completamente las tareas de la casa.

martes, 11 de marzo de 2014

Presupuesto del material clínico.

A continuación muestro el presupuesto a gastar para mi (futuro/posible) centro de Fisioterapia. Son pocos materiales los que me han supuesto un problema de espacio, ya que pienso en una clínica de terapia manual y reeducación postural, por lo que no veo necesario a día de hoy la presencia de material de electroterapia o de rehabilitación.

Aquí os dejo el presupuesto necesario:

Producto
Rehabimedic
Quirumed
Fisiomarket
Espaldera
315e
239e
294,35e
Camilla
1280,91e
808,33e
835,19e
TENS
313,22e
222,31e
495e
TOTAL
6696.22 euros
4411.63 euros
5013.6 euros

domingo, 9 de marzo de 2014

Seis sombreros para pensar.

Hemos realizado una primera actividad que consistía en hacer un sombrero del color que quisiéramos (dentro de los 6 colores que teníamos) y escribir en él adjetivos elegidos de forma individual que engloben al Sistema Sanitario Español. Posteriormente los hemos puesto en común. Estos son: igualitario, eficiente, desvalorizado, universal, humano, social, organizado, jerarquizado, mejorable, incompleto, integral, accesible, rico, fuerte, generoso, insatisfactorio. En estos adjetivos se pueden encontrar tanto connotaciones positivas como negativas.


Tras esta actividad, la profesora nos dio la indicación de ponernos el sombrero y dar una vuelta por la clase, entre los asientos, por alrededor de la misma, y finalmente nos dijo que a la vez que andábamos, guiñáramos un ojo al compañero que nos encontráramos de frente. Luego nos dijo que nos sentáramos y dijésemos qué dificultades habíamos tenido para mantener el sombrero. Entre las muchas que tuvimos se dijo que había sido difícil cerrarlo, mantenerlo en la cabeza, etc. con este ejercicio nos quiso explicar que el Sistema Sanitario es el sombrero y que todos imitamos los pasos a seguir aun siendo difícil el camino sin optar por otra alternativa.

jueves, 27 de febrero de 2014

Segunda modificación de mi centro de Fisioterapia.

En la segunda readaptación de mi centro de Fisioterapia he hecho algún que otro cambio. Las camillas han pasado a ser un poco más pequeñas para respetar los espacios de 0,6 metros periféricos. Por consiguiente, la habitación marrón se ha ampliado y la sala de espera ha eliminado la mesa con el fin de que ambas sigan respetando el espacio de los minusválidos.


Además, el equipamiento del centro ha aumentado con:
  • Cinta métrica.
  • Dinamómetro.
  • Peso-tallímetro.
  • Martillo de reflejos.
  • Plomada.
  • Podoscopio.
  • Escala Visual Análoga (EVA).
  • Botiquín.

Primera modificación del centro de Fisioterapia.

La consulta ha sufrido modificaciones debido a la legislación mostrada en clase: la guía del inspector y las Normas Técnicas de accesibilidad y supresión de barreras arquitectónicas. Los últimos cambios se han realizado en tres salas: baños, sala de consulta y vestuario. El baño (sala azúl clara) se ha modificado a un único baño para que las personas minusválidas puedan tener espacio para la silla de ruedas y su desplazamiento en ella. El vestuario (sala azúl intenso) también se ha ampliado y se han incorporado taquillas y placa de ducha. Por último, la consulta (sala marrón) ha incorporado una camilla para la exploración y valoración, y una estantería mayor para almacenar la información de los pacientes y los manuales de Fisioterapia correspondientes.


Aprovecho para recoger el listado de materiales de Fisioterapia empleados para la elaboración de la consulta:
  • Camillas.
  • Goniómetros.
  • Balones de Bobath.
  • Espalderas.
  • Materiales de propiocepción (tabla de freeman, plato de Bohler,…).
  • Espejos (fijos en la pared).
  • Thera-band.
  • Colchonetas.
  • Palos de madera para ejercicios.
  • Pelotas pequeñas.
  • Almohadillas, rulos.
  • Taburetes.
  • TENS.


miércoles, 19 de febrero de 2014

Segunda práctica de 'Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia'.

En la segunda práctica de la asignatura hemos realizado la lectura de un artículo que trata sobre la experiencia de Federica, una mujer mayor que va a urgencias de un hospital para tratar su dolor crónico de rodilla. De su charla con el médico hemos concluido una serie de aspectos (positivos, negativos e interesantes) sobre la relación que tienen Federica y su salud con el modelo de salud que tenemos en España. A continuación expongo la siguiente tabla donde resumimos dichos aspectos:

ASPECTOS POSITIVOS
ASPECTOS NEGATIVOS
ASPECTOS INTERESANTES
Derivación a Fisioterapia como ejemplo de complementación de la cadena sanitaria. Tanto de Fisioterapia como de cualquier especialidad sanitaria.
Mal uso de las urgencias en atención especializada. Por ejemplo a la hora de obtener pruebas diagnósticas fácilmente.
Asistencia especializada de calidad. Es una atención sanitaria no negligente, pero no positivo, forma parte de su competencia, forma parte de su trabajo.
Charlas de educación para la salud como promoción sanitaria en Atención Primaria.
Los usuarios perciben del Sistema Público de Salud estancamiento (las largas listas de espera, retraso,…) en la atención sanitaria.
Características de la cultura sanitaria donde los aspectos políticos, económicos y sociales influyen. El paciente es pasivo y exigente con el sistema sanitario.
Percepción positiva de la usuaria al servicio de Fisioterapia en Atención Primaria.
Paciente pasivo sin adherencias a los tratamientos.
Fisioterapeuta como “puerta de entrada” en Atención Primaria.
Accesibilidad de recursos por parte del usuario: ir al hospital, al centro de Atención Primaria, a un centro privado, etc.
El protocolo médico y fisioterapéutico de Atención Primaria es insuficiente y deficitario.
Influencia del entorno familiar en la salud.



Tratamientos pseudocientíficos.

domingo, 16 de febrero de 2014

Primera práctica de 'Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia'.

El término 'Comunidad' tiene una relevancia importante para la Fisioterapia puesto que delimita una población a tratar, los recursos que ésta tiene y la participación de la misma. Este término implica a su vez la integración de la familia y el entorno, lo que remarca aún más el perfil comunitario de esta ciencia. A su vez, la Fisioterapia posee un carácter individual y grupal, ya que trata a la persona como un ser único y equilibrado y como un ser adaptado a un contexto laboral, familiar y social en el cual vive y se desarrolla.

Diseño de un centro de Fisioterapia.

En mi primer plano de un centro de Fisioterapia (o de mi futuro centro de Fisioterapia), desarrollado en 100m2, he decidido representar cada habitación por un color para que mi explicación sea más clara y fácil.

La mayoría de las puertas serán correderas y medirán un metro de anchura (representadas por una línea gruesa negra). La puerta principal es la excepción, ya que mide 1,5m y la entrada será de rampa, para el paso de personas minusválidas. Una vez dentro lo primero que nos encontramos es la sala de espera y a mano izquierda la recepción, donde habrá recepcionista que se encargará de la organización de la consulta. En la sala de espera habrá asientos y mesa con revistas o libros de información de Fisioterapia y ocio. Detrás de la recepción (sala gris) se halla el almacén, donde se guardará material de terapia y de limpieza.

jueves, 13 de febrero de 2014

Expectativas personales ante la asignatura "Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia".

Mis expectativas personales ante esta nueva asignatura aún no están del todo claras. Pienso que de primera mano la asignatura demanda una gran reflexión, participación y acción. Nos pide desde el primer momento que planteemos nuestros objetivos sobre el futuro que esperamos tener o deseamos estudiando Fisioterapia, y nos enseña a tomar medidas respecto a esos deseos o expectativas. En mi caso, tanto las expectativas sobre la asignatura como mi futuro están aún por definir, aún se encuentran en un proceso de maduración.


Sin embargo, desde la primera práctica pienso que es el momento de poner los pies sobre la tierra, de lanzarme a proyectos personales y definirme como una futura profesional de la salud. Sin duda, esta carrera contempla gran cantidad de estudiantes competentes y probablemente grandes terapeutas, pero las ideas que tenemos en la mente deben materializarse, hacerse tangibles y lograr metas alcanzables. Sin duda, esta asignatura me puede ayudar a definirme como fisioterapeuta y a concienciarme de que poco a poco el proceso de formación en el grado va finalizando. Puedo concluir que mi expectativa ante esta asignatura es tomar conciencia del colectivo al que quiero tratar y educar sobre la salud, conocer mis intereses y metas, e ir madurando a la futura fisioterapeuta que quiero llegar a ser.